昵称通信,让学生打开心扉

发表时间:2013/7/16 10:05:55来源:

    说网络改变我们的生活,如今已不再是一句夸张的话。大家可能都有这样的体会,网络在改变着我们的学习、工作、生活方式的同时,也在多角度更新着我们的理念。

    今年元旦,我与班里的学生进行了一次书信沟通活动。一开始学生的来信很少,后来,我收到了这样一封信----

    范老师:

    首先感谢你举行这次心灵沟通的活动。

    初三以后,化学成绩很不好,那些方程式无论多努力就是背不会,有时背混的也有,我很想补课,但写作业困了,也没有心情。
“一味的退让,是种懦弱”这句话给了我很大的震撼,我决定放弃那份友谊,我会用智慧解决的。

    我向别人倾诉时她们说,现在不需为友谊付出太多,顺其自然好。这不是所谓的“不要为哨子付出太多”的另一种解释吗?

                                    梦雨天空

   (我的网名噢,别见怪,课堂师生,课下朋友,OK!)   
 
    这封短信,当时最吸引我眼球的应是信后的署名,因为它----“梦雨天空”这个昵称,一下子使我找到了一把打开学生心扉的钥匙!对,何不利用网络昵称的方式来完成这次通信呢?于是我向学生叙说了我的想法,效果好得出乎我的意料之外!水梦、紫枫泉、可乐、茜、梦幻精灵、月笼纱、梦幻紫樱、冰梦龙……一个个独具个性的孩子,开始向我坦然地倾诉着他们藏在心底的话。请看若水的一段来信:

    “既然是谈心里话,我肯定不会隐瞒什么,我会直截了当地说个清楚,这时你肯定愿问我为什么会分心呢?具体的我也不知道,可能是因为正处于青春期男孩和女孩之间的事吧。说起这事,大多数老师肯定是百分百反对的,肯定认为它会影响你的学习,你的前途,你的……不知道您是怎样想,您肯定不会这么片面的认为吧。现在学习直线下降,我想和男孩分开,但我又怕他难以接受,那天晚上,我说了许多伤害他的话,不知他现在怎么样了,我十分希望自己得到一个解决的办法,老师帮我一把。”

    若是实名通信,学生中有几个愿意把这样的内容主动的说给老师听呢?网络昵称,缩短了师生之间的心理距离,消除了两代人之间的感情隔阂,让本来难以实现的沟通一下子变得容易起来。下面是我给若水的回信:

    若水你好:

    看到你的信后,有一种感觉久久在我的心底萦绕,那就是----若水是最信任我的学生之一,因为她把自己心窝子里的话一股脑全掏给了我!在那一刻,我沉浸在一种特有的幸福中,是我做教师以来很少享有的一种特殊的精神体验,我的职业的灵魂在你的信前又一次得到了升华。

    你在信中提到的两件事,我知道,对于你来说,远远要比学习不如意给你带来的影响更大。但是我从你的信中很分明地感觉到,尽管这两件事已经影响了你的生活、学习,但它们却没有完全统治你的心灵,没有摧垮你的意志!因为,你已经对此有了觉醒,并已经开始了行为的抗争----如“就经常请教别人怎么才能收一下心,认真地去学习,他们一致同意再把心揪过来,重新学习,再次分心,再次揪回来,一直分心,就一直揪回来,我已经试验了几天……”----若水,在这种事面前,尚能这样清醒地去做的人,不多,而你,是很优秀的一个!我想,只要有这种信念在,一切阴影最终都会为你的努力让路。